有些学生在学习时，总会出现这样或那样的学习问题，对于自己学习中存在的问题，不知道学生是否重视起来了。下面就是同学们对照自我检查和改变的一些学习问题。下面就来和武汉高考补习班老师一起了解下。

　　一、基础不稳固

　　很多同学，一学下来就觉得应该多刷题，课本上的基础知识从来不看，结果一做题就改错了，这样学习起来就慢慢没了底气。基础其实很重要，一味地做题，在基础扎实的情况下是要不得的。一定要返璞归真，学好基础知识，然后再进行实践，这样会比较恰当。

　　二、盲目学习没有方法

　　有的同学，一说要学习复习了，就开始翻开书的第一页开始看，过了半个小时还没看到几页，或者干脆随便翻一页，看哪一页算哪一页，看哪一页算哪，这都是一味学习不得要领的表现。学习时要学会先预习，然后听课认真，最后再练习，做到学有所成，学有所成，学有所成，学有所成。复习时切忌盲目复习，要有分章节的重点进行复习，回归书本要与自己的基础条件相结合。

　　三、忽视细节，问题累积

　　有的同学，老是忽略细节，总是抓不住知识点，抓不住关键的审题词语，造成丢分，学习中的难题一堆又一堆。学习一定要分清主次，分清细枝末节，切忌积少成多，遇到一道题就解决一道题，不能束手就擒。

　　四、心理素质差

　　有些同学，一遇到大型考试就会特别慌乱，不知道如何是好，到最后考试结果来的比平时差了一大截，心里就开始比较憋屈。其实这就是心理素质差的表现，要做到不断给自己打气，相信自己在接下来的考试中会做的更好更好，然后在平时考试的时候，把它重视起来，把它当做不断练习的重要考试来对待。通过多次模拟练习，可以生出熟悉的考试感觉，也可以使紧张的心理逐渐得到缓解。

　　五、不善于思考

　　有的同学，对知识点之间的联系不善于思考，对题目中出现的陷阱考虑得不够细致。只要题目一变，根本搞不清在考查什么知识点，解题思路一点都没有，解题方法是怎么也想不出来的。其实，高中阶段对知识点的思考与归纳能力要求相对较高，因此，平时应学会对各知识点之间的联系进行思考并进行良好的归纳。每一次的练习也要学会去不断的审题，总结解题思路和经验，时间稍微长一点，就会收到效果。